W dniu 05.03.2026 w  ramach projektu edukacyjnego „Jestem świadomym obywatelem w mojej gminie, mieście i kraju” uczniowie klasy 8b Szkoły Podstawowej w Lutyni w roku szkolnym 2025/2026 wzięli udział w debacie podczas lekcji wiedzy o społeczeństwie.

Tematem spotkania była Unia Europejska oraz kwestia suwerenności Polski w Unii Europejskiej. Uczniowie dyskutowali o tym, jakie korzyści przynosi członkostwo Polski w UE, ale również jakie wyzwania i wątpliwości są z nim związane.

Podczas debaty przedstawiono wiele argumentów. Do najczęściej wskazywanych zalet członkostwa Polski w Unii Europejskiej uczniowie zaliczyli m.in.:

• możliwość swobodnego podróżowania i pracy w krajach UE,

• dostęp do funduszy europejskich wspierających rozwój regionów,

• współpracę gospodarczą i polityczną między państwami,

• rozwój infrastruktury i nowych inwestycji.

Uczniowie zwracali także uwagę na potencjalne wady i wyzwania, takie jak:

• konieczność dostosowywania prawa krajowego do przepisów unijnych,

• obawy dotyczące ograniczenia części decyzji podejmowanych samodzielnie przez państwo,

• różnice interesów między państwami członkowskimi.

Debata była okazją do rozwijania umiejętności argumentowania, słuchania innych opinii oraz prowadzenia kulturalnej dyskusji. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem oraz dobrą znajomością omawianego tematu.

Zajęcia zostały przeprowadzone pod kierunkiem nauczycielki wiedzy o społeczeństwie Moniki Martyniuk-Piotrowskiej, która czuwała nad przebiegiem dyskusji i wspierała uczniów w analizie różnych punktów widzenia.

Debata na lekcji WOS klasa 8,, Jestem świadomym obywatelem w mojej gminie, mieście, kraju,,

Debata  pokazała, jak ważne jest kształtowanie świadomych i aktywnych postaw obywatelskich już na etapie szkoły podstawowej.

Z pozdrowieniem i podziękowaniem dla moich uczniów za debatę i zaangażowanie.

-nauczyciel Wiedzy o Społeczeństwie 

Monika Martyniuk-Piotrowska