Uczniowie klasy 4d wzięli udział w wyjątkowym przedsięwzięciu realizowanym podczas lekcji języka polskiego, którego celem było pogłębienie znajomości lektury A. Lindgren pt. „Bracia Lwie Serce” oraz rozwijanie kreatywności i umiejętności pracy zespołowej. W ramach zajęć uczniowie przygotowywali makiety przedstawiające wybrane sceny z utworu.

Projekt stanowił atrakcyjną formę pracy z tekstem literackim – uczniowie nie tylko analizowali treść lektury, ale również dokonywali jej interpretacji poprzez działania plastyczno-techniczne. Powstałe prace odznaczają się dużą pomysłowością, dbałością o szczegóły oraz indywidualnym podejściem do przedstawianych wydarzeń i bohaterów.

Inicjatorem przedsięwzięcia był nauczyciel języka polskiego p. Marek Jankowski, przy wsparciu nauczyciela współorganizującego proces kształcenia p. Eweliny Babik. Wspólna realizacja projektu przyczyniła się do integracji zespołu klasowego oraz stworzyła przestrzeń do rozwijania kompetencji kluczowych, w szczególności kreatywności, komunikacji i współpracy.

Zachęcamy do zapoznania się z efektami pracy uczniów w przygotowanej galerii  w holu naszej szkoły oraz z poniżej przedstawionymi zdjęciami, które stanowią świadectwo ich zaangażowania i twórczego podejścia do lektury.

Opracowała: Ewelina Babik